大きさ比べ 今日は2年生の算数の授業研究会がありました。100より大きい数の大きさ比べ。南部小と中部小の人数、どちらが多いかな? 集中して課題に取組んでいます 隣の人と考えの交流「だってさ、百の位を比べると…」 なぜそう考えたのか理由を文章で表現 どう書こうかな…「書く」ことは思考すること脳みそをフル回転させて 自分で考えて、友だちと伝え合って、文章に書き出して。答えを出す過程を大切にした良い授業でした。